Pagina's

▼
zondag 27 september 2015

Automatiseren en memoriseren ( deel 4)

›
Dit is inmiddels het vierde artikel uit deze reeks. In de vorige artikelen is het verschil tussen automatiseren en memoriseren besproken en...
woensdag 23 september 2015

Rekenspel 111 Knikkerspel met eierdozen

›
Groep:             1,2,3,4,5,6,7,8 Materiaal:        eierdozen en knikkers Domein:           getalbegrip Doel:                bewerking...
zondag 20 september 2015

Rekenspel 110 Vossen en ganzen

›
Groep:              5, 6,7,8 Materiaal:       vel papier met 10 keer 10 hokjes Domein:           meten en meetkunde Doel:              ...
woensdag 16 september 2015

Rekenspel 109 7tje

›
Groep:              4+,5,  Materiaal:         zes dobbelstenen, dobbelbeker, whiteboard marker Domein:           getalbegrip Doel:    ...
zondag 13 september 2015

Rekenspel 108 Rekenslang

›
Groep:              4+,5, 6,7,8 Materiaal:         bord, stroken (die doorgegeven kunnen worden) Domein:            getallen Doel:     ...
donderdag 10 september 2015

Spreuk 16

›
‘Kinderen hebben vrijheid nodig om te spelen én dus te leren’ Peter Gray
zondag 6 september 2015

Automatiseren en memoriseren (deel 3)

›
Dit artikel is een onderdeel uit een reeks over het belang van automatiseren en memoriseren.  Volgens Gert Gelderblom ( 2007, Effectief o...
woensdag 2 september 2015

Rekenspel 107 Ladderspel met dobbelstenen

›
Groep:             3+, 4, 5 Materiaal:         papier, pen,                         10  kaartjes met daarop vier willekeurige getallen o...