zondag 24 oktober 2021

Rekenspel 293 Tel tot ....

Groep:             2,3,4,5,6
Materiaal:        geen

Domein:           getallen
Doel:                tellenrij en uitspreken van getallen
Vorm:               klassikaal

 
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7
1001,1002,1003,1004
10.001, 10.002,10.003,10.004

Zonder beurt afspraken te maken probeer je met de groep tot 20 te tellen. De kinderen mogen gewoon roepen, maar geen 2 getallen na elkaar roepen. Iemand roept 1, een ander reageert met 2 etc. Máár... wanneer er tegelijkertijd een getal geroepen wordt, begint het tellen weer opnieuw. Je zult zien dat dit nog lastig is!

Variatie:
Start voor bij ouderen groepen bij hogere getalen 1001 of 10.002
Bron: www.jufanke.nl
 
 

 

woensdag 6 oktober 2021

Rekenspel 292 Getallenrij

Groep:             1,2, 3,
Materiaal:        kaartjes met getallen, fiches, evt. een controle getallenlijn  

Domein:           getallen
Doel:               oefenen van de getallen lijn
Vorm:              drietallen


 

Getalkaarten tot 20 liggen omgedraaid (dus met het getal naar beneden) voor de kinderen op de tafel. Er wordt telkens één getalkaart omgedraaid. Het kind dat aan de beurt is zegt welk getal ervoor komt en welk getal erna. Kinderen controleren evt.het getal op de controle lijn. Als kinderen het antwoord goed hebben, mogen ze een fiche uit de pot.

Tip:
Voor ouderen kinderen kunnen de getallen tot 100 worden gebruikt. Eventueel kun je de kaarten van het spel Take 5 gebruiken. Dan hoef je zelf geen kaarten te maken.

zondag 26 september 2021

Rekenspel 291 Voel getallen

Groep:            1, peuters
Materiaal:        ondoorzichtige knikkerzak of voelzak
Domein:           getallen
Doel:                doel tellen tot 10
Vorm:               groep






Werkwijze: Stop in een – ondoorzichtige – knikkerzak een aantal voorwerpen. Bijvoorbeeld van het thema waarover gewerkt wordt. Kies uit de aantallen 2 tot en met 10.Laat vervolgens de zak rondgaan.
Elk kind mag om de beurt voelen en zwijgend tellen hoeveel voorwerpen er in zitten. De kinderen steken zoveel vingers op als het aantal voorwerpen dat ze hebben gevoeld.
Zij houden hun vingers verborgen achter hun rug. Als iedereen is geweest, mogen alle
kinderen laten zien hoeveel vingers ze hebben opgestoken. Kijk wie het goed had. Haal dan
de voorwerpen uit de zak, nog zonder te tellen.

Leg de voorwerpen zo neer, dat ze verkort geteld kunnen worden, bijvoorbeeld volgens de
dobbelsteenfiguur en/of twee aan twee.

Vraag: Hoeveel zijn het er? Wie had er zoveel vingers opgestoken?  

Stimuleer dat kinderen het antwoord in een keer zeggen.

Evt. kan het ook in een kleine kring gespeld worden. Laat kinderen dan net zoveel fiches neerleggen als voorwerpen. Wel zo dan andere kinderen hun fiches niet zo maar kunnen zien.

zondag 30 mei 2021

Rekenspel 290 Tafeltekening van de zomer


Groep:             4,5, 
Materiaal:        kleurpotloden

Domein:           getallen
Doel:                
tafels
Vorm:               groep




De kinderen mogen een tekening maken, met het thema Zomer.  Het wordt een speciale tekening, omdat ze de tafel van 5 erin moeten verwerken. Bijvoorbeeld door een bloemenperkje te tekenen met .. x 5 bloemen.

zondag 16 mei 2021

Rekenspel 289 Vinger twister



Vingertwister is een rekenspel voor groep 3, 4 en 5. Met dit spel kunnen kinderen oefenen met het splitsen van getallen onder de tien. In het bijzonder worden de 'vriendjes van tien' geoefend. Maar het gaat niet alleen om het leren splitsen van getallen. Het gaat ook om het ontdekken van een slimme speelstrategie. Want degene die zijn vingers handig neerzet, heeft een grotere kans om te winnen.

Klik hier voor de link van het filmpje voor de uitleg.
Klik hier voor de pdf met uitleg voor het spelen met 3 vingers.
Klik hier voor de pdf met uitleg voor het spelen met 2 vingers

zondag 9 mei 2021

Rekenspel 288 Knooptenen

Groep:            1,2,
Materiaal:       knopen, zandlopen van een minuut of mogelijk time timer  
                 
Domein:         getallen/meten
Doel:             
 tellen en tijdsbesef
Vorm:            kleine groep




Op de vloer liggen verspreid verschillende knopen. De kinderen hebben hun sokken en schoenen uit. De time timer wordt op een minuut gezet. De kinderen mogen met hun tenen proberen een knoop van de grond op te rapen. Deze knopen leggen ze apart. Als de time timer stopt, gaan ze tellen hoeveel knopen hebben "gevangen". De knopen worden weer in het spel gelegd. Dan start een volgende ronde.

Tip:
Je kunt met een turflijstje bijhouden wie uiteindelijke de meeste potjes hebben gewonnen.

zondag 25 april 2021

Spreuk 42

 Spelen is de meest natuurlijke bezigheid van jonge kinderen en van spelen leren ze op de meest efficiënte wijze; ze leren over zichzelf, over anderen en over de wereld om hen heen. Als we kinderen het spel afnemen, dan ontnemen we hen hun kind-zijn!



zondag 18 april 2021

Rekenspel 269 Koningssjoelen voor thuis





Groep:             1,2,3,4,5?????
Materiaal:        oranje doppen van sappakken of frisdrank

Domein:           getallen
Doel:                
bewerkingen
Vorm:               met 2,3,4??




Enige voorwaarde is wel: een gladde vloer.. of als je een sjoelbak hebt gebruik je deze.

Plak met gekleurd een sjoelbak op de grond.  En laat kinderen lekker sjoelen. Je kunt het moeilijke maken door een doos met gaten te maken waar de oranje doppen in moeten.

Wel belangrijk natuurlijk is om de stand steeds uit te rekenen!