Materiaal: papier, potlood, dobbelsteen
Domein: getallen
Doel: oefenen van bewerkingen: optellen onder de 100
Vorm: tweetallen, drietallen
De kinderen gooien om de beurt met de dobbelsteen. Wie het hoogste gooit mag een getal noemen tussen bv 40 en de 50. Daarna gooien de kinderen om de beurt de dobbelsteen. Ze beginnen bij hun eerste worp. De volgende worp telt het kind er weer bij op. Wie is het eerst bij het afgesproken getal: eindstreep? Laat de kinderen hun worp noteren en samen steeds controleren of het gegeven antwoord goed is.
Variatie
Maak de opdracht moeilijker door met 2 dobbelstenen te werken.
Variatie
Maak de opdracht moeilijker door een getal te nemen tussen de 100 en 200 en 3 dobbelstenen te gebruiken.
Variatie
Het getal op de dobbelsteen geldt niet als Eenheid maar als Tiental. Dan wordt het lastig om misschien precies op het afgesproken getal te komen. Dan geldt hoe dicht bij kom je bij het afgesproken getal.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten