woensdag 20 december 2017

Speciaal Rekenspel 29 Kerstboomspel

Rekenspel 29 Kerstboomspel

Groep:             1,2, 3,
Materiaal:        (groene) doppen en een dobbelsteen
Domein:           getallen
Doel:                getalbegrip:  getallenrij tot 6
Vorm:               twee, drie, viertallen


Elk kind begint met 1 dop. Alle kinderen gooien een keer met de dobbelsteen. Het kind met het laagste getal mag beginnen. Als je 6 gooit mag je 6 doppen voor de onderkant van de boom leggen. Vervolgens moet er 5 gegooid worden. Dan mag het kind de tweede laag leggen. Enz enz. Wie het eerst de boom klaar heeft, is de winnaar.



Klik hier voor de spelregels

donderdag 14 december 2017

Rekenspel 77 Kerstboom versieren

Groep:            1,2,3
Materiaal:       spelbord,  dobbelstenen,  rode fiches, of "gouden" doppen

Domein:          getallen
Doel:               getalbegrip tot 20, automatiseren tot ....
Vorm:              twee-of drietallen


De kinderen hebben ieder een speelbord met boom voor zich. Kies een getal, bv 6 of 12. Nu gooien de kinderen om de beurt met de dobbelstenen. Wie het afgesproken getal heeft gegooid, mag de boom versieren door er een fiche of gouden dop op te leggen.  Met 10 fiches is de boom klaar! 

Klik hier voor het speelbord!

Tip: 
U kunt de regels aanpassen naar het niveau van de groep.

dinsdag 12 december 2017

Rekenspel 196 Kerstboom versieren 2

Groep:              1,2
Materiaal:        schilderstape, logic blocks of id.
Domein:           meten en meetkunde
Doel:                 patronen leggen
Vorm:                tweetallen


Een simpel spel met materiaal uit je groep. Plak op een tafel een kerstboom met schilders tape. Je kunt kinderen de kerstboom laten versieren met reeksen. Op mijn school heeft de leerkracht doppen, glitters etc. 

Maar je kunt er ook een spel mee spelen. Geef kinderen verschillende materialen. Ik heb rood en witte driehoeken, cirkel en vierkanten gebruikt.  Om de beurt mag het kind een kleur/ vorm aanleggen. Voorwaarde is dat het passend moet zijn in de reeks. In dit geval rood/wit. Past het niet, dan moet het kind een beurt overslaan. Diegene die het snelst alle vormen kwijt is heeft gewonnen.

Tip:
Met meer kinderen en meer vormen.