Posts tonen met het label carnaval. Alle posts tonen
Posts tonen met het label carnaval. Alle posts tonen

woensdag 19 februari 2020

Speciaal Rekenspel 226

Groep:            1,2,3,4
Materiaal:       plaat met de steken evt fiches, dobbelstenen
Domein:         getallen
Doel:              oefenen van de getallen
Vorm:                in groepjes van 2,3,4 kinderen




Klik hier voor de link naar het spel

zondag 16 februari 2020

Rekenspel 254 Confetti reeksen

Groep:            1,2,
Materiaal:       kralen van de kralenplank of andere gekleurde 
fiches en een voelzak
Domein:         meetkunde
Doel:              oefenen van reeksen
Vorm:             in groepjes van 2,3,4 kinderen





Kinderen ontwerpen een vrolijke confetti slinger met kralen. Kinderen bedenken zelf een reeks en leggen een reeks van 2/3/4 kralen neer. Dan mogen ze om de beurt een kraal of fiches uit de voelzak halen en aanleggen. Past de kleur niet? Dan gaat je beurt naar de volgende. Wie heeft het eerst een reeks van 12 fiches?

Tip: U kunt de kinderen ook een blad met rondjes geven en de kleur niet laten leggen maar kleuren.   Klik hier voor een blad.

Of gewoon een slinger laten tekenen. Alles kan.



zondag 17 februari 2019

Rekenspel 226 Alaaf

Groep:            1,2,3,4
Materiaal:       plaat met de steken evt fiches, dobbelstenen
Domein:         getallen
Doel:              oefenen van de getallen
Vorm:                in groepjes van 2,3,4 kinderen




Versie 1:

Kinderen hebben een kopie van de plaat met de 4 steken. Ze gooien met de dobbelsteen. Gooien ze een getal, bv 4, dan mogen ze een 4 kleuren. Dan heeft het volgende kind de beurt. Wie heeft het eerst al zijn steken gekleurd?

In plaats van het kleuren van de steek kunnen ze ook een fiche op de plaat leggen. 

Tip: 
Geef er ook een kleuren dobbelsteen bij. Dan kleuren ze het gedeelte in de kleur van de kleurendobbelsteen.

Versie 2:

Kinderen hebben een kopie van de plaat met de 4 steken. Ze gooien om de beurt met twee dobbelsteen. Het getal dat ze dan gooien mogen ze dan kleuren in de steek. Hebben ze al een stuk gekleurd? Dan is het pech. Wie heeft als eerste de steken allemaal gekleurd?


Klik hier voor de plaat van versie 1
Klik hier voor de plaat van versie 2