Groep: 1,2,
Materiaal: voor elk kind een potlood en een stuk(je) papier en
tevens voor elk groepje een dobbelsteen.
Domein: getallen
Doel: oefenen van de getallen
Vorm: groepje van 4
U verdeelt de groep in een aantal kleinere groepjes (max. 4 leerlingen) en geeft
elk groepje een dobbelsteen. Een voor een gaan de kinderen dobbelen, om zo
snel mogelijk een huis te mogen tekenen. Natuurlijk moet er in een bepaalde
volgorde worden gedobbeld om te mogen tekenen. Een kind mag pas starten met
tekenen op het moment dat deze 6 heeft gegooid. Gooi je 6: Dan mag je het huis
tekenen door te beginnen met de vloer en de muren. Gooi je 5: Dan mag het dak tekenen. Gooi je 4: Dan mag je de voordeur
tekenen. Gooi je 3: Dan mag je de schoorsteen tekenen. Gooi je 2: Dan mag je
het raam tekenen. Gooi je 1: Dan mag je rook uit de schoorsteen tekenen.
Op het moment
dat je een getal gooit, waarvan je de opdracht al hebt getekend, dan sla je een
beurt over. Wie uit het groepje heeft als eerste het hele huis getekend?
Tip: De
tekening kun je aanpassen aan het niveau van de kinderen.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten